“ Ser letrado e ler na vida e na cidadania é muito mais que localização de informação em textos e de sua repetição ou cópia em respostas de questionários, orais ou escritos, é escapar da literalidade dos textos e interpretá-los, colocando-os em relação com outros textos e discursos, de maneira situada na realidade social; é discutir com os textos, replicando e avaliando posições e ideologias que constituem seus sentidos; é, enfim, trazer o texto para a vida e coloca-lo em relação com ela. Mais que isso, as práticas de leitura na vida são muito variadas e dependentes de contexto, cada um deles exigindo certas capacidades leitoras e não outras.”
Segundo Roxane Rojo apenas a decodificação não esgotam as capacidades envolvidas no ato de ler, a leitura passa pelo processo de compreensão, que envolve conhecimento de mundo, nesse sentido na sociedade brasileira continua sendo privilégio das elites, pois a nossa escolarização não leva a formação de leitores e produtores de texto.
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